關于天津經濟技術開發區(南港工業區)教育文化衛生體育局機關開發區新基礎教育項目
擬采用單一來源采購方式的公示
一、采購人、采購項目名稱和內容:
1.采購人名稱:天津經濟技術開發區(南港工業區)教育文化衛生體育局機關
2.采購項目名稱:開發區新基礎教育
二、采購貨物(或服務)的說明和預算金額:
1.采購貨物(或服務)的說明:本項目充分依托新基礎教育專業力量,以“培育生命自覺”、“成事成人”等為核心價值取向,站在“兒童立場”,通過改變原有的課堂模式、改革學校日常的教學生活與班級生活、轉變師生在學校的生存方式等,強化義務教育階段中小學生培養,使學生學會主動、合作、探究,獨立發現問題,大膽提出問題、創造性地解決問題。(一)確定4所義務教育階段學校為試驗學校,成立以試驗學校為基地和中心的區域協作體,參與“新基礎教育”成果推廣研究。由專家團隊對試驗學校進行有計劃的新基礎教育成果指導。指導根據需要進行,集中式的全面指導一般每學期2次,分散式的學科指導一般每學期共6-8次,每次共2天左右。(二)指導試驗學校開展研究的主要內容有:對中小學校長制訂的學校發展規劃進行論證研究,提升校長及其領導團隊的學習力、策劃力與變革領導力;開展“新基礎教育”系列研修活動,整體轉化“新基礎教育”研究的核心理念與基本策略,組織開展各領域研究實踐;開展學校問題診斷、中期評估、日常教學普查、精品課研討、品牌項目打造等重大節點活動,促進學校管理、課堂教學與學生工作三大領域的深度變革;通過學習、實踐、反思、重建的研究,培養一批具有“新基礎教育”新基本功的研究型教師隊伍,為學校持續變革提供最堅實的保障。(三)通過開展“新基礎教育”成果的推廣研究,實現天津開發區基礎教育的轉型升級、內涵發展和品質提升,創造“新基礎教育”改革的“泰達經驗”,打造基于學區轉型與發展的“泰達品牌”,整體提升在天津以及全國范圍內的知名度、能見度與顯示度。服務期自合同簽訂之日起一年。
2.采購貨物(或服務)的預算金額(萬元):180
三、采用單一來源采購方式的原因及相關說明:
“新基礎教育”研究是由華東師范大學教授葉瀾于1994年發起并主持的一項在中國社會轉型時期的學校轉型性變革綜合研究。它以“培育生命自覺”、“成事成人”等為核心價值取向,以實施義務教育的中小學生為對象,改變原有的課堂模式,站在“兒童立場”學習。新基礎教育目前已在全國多地推廣實施,取得顯著成效。華東師范大學新基礎教育研究中心于2009年正式揭牌,葉瀾教授出任中心首任主任。自成立以來,中心致力于深化“新基礎教育”研究和推廣,推進“生命·實踐”教育研究和發展,是國內唯一一家致力于“新基礎教育”研究推廣的單位。
四、供應商名稱、地址:***
1.供應商(代理商)名稱:華東師范大學
供應商(代理商)地址 :***
2.供應商(制造商)名稱:華東師范大學
供應商(制造商)地址 :***
五、專業人員對相關供應商因專利、專有技術等原因具有唯一性的具體論證意見,以及專業人員的項目、規則單位和職稱:
專業人員論證意見 |
專業人員姓名 |
工作單位 |
職稱 |
經調研,華東師范大學于1994年已開展“新基礎教育”相關研究,并于2009年成立了華東師范大學新基礎教育研究中心,是國內唯一一家致力于“新基礎教育”研究推廣的單位。鑒于以上情況,建議本項目采用單一來源采購方式。 |
王創榮 |
天津職業技術師范大學 |
副教授 |
六、公示的期限:
自2017年11月29日起至2017年12月05日 止。
七、采購人、采購代理機構、財政部門的聯系地址、聯系人和聯系方式***
1、采購人聯系方式***
1)聯系地址***
2)聯系人***
3)聯系電話***
2、采購代理機構聯系地址、聯系人***
1)聯系地址***
2)聯系人***
3)聯系電話***
3、財政部門聯系地址、聯系人***
1)聯系地址***
2)聯系人***
3)聯系電話***
4)傳真:***
八、意見反饋方式:
任何供應商、單位或者個人對本項目擬采用單一來源采購方式有異議的,請在公示期內以書面形式反饋采購人、采購代理機構,并同時可以抄送財政部門。
相關文件下載:
2017年11月28日