陽泉市殘疾人聯合會國家專項彩金智殘兒童康復救助談判公告

    陽泉市殘疾人聯合會國家專項彩金智殘兒童康復救助項目招標公告

    陽泉市政府采購中心(以下簡稱“集采機構”)受采購人的委托就陽泉市殘疾人聯合會國家專項彩金智殘兒童康復救助項目組織競爭性談判采購活動，歡迎符合本項目資質條件的供應商參與。

    一、項目編號：2016-497-J052C-1

    二、項目名稱：陽泉市殘疾人聯合會國家專項彩金智殘兒童康復救助項目

    三、采購內容：

    1、本次談判共[1]包。

    2、范圍：以本談判文件中商務、技術和服務的相應規定為準。

    四、談判文件領取時間及方式

    1、領取時間：2016年11月16日起至2016年11月24日止(公休日除外)

    (上午：8:30-11:30,下午：15:00-17:00對外辦公時間)

1. 談判文件售價：免費

    3、談判文件領取方式：將《領取談判文件登記表》(見附件)填寫完整后，以電子版(word形式)發至陽泉市政府采購中心郵箱地址(郵箱地址：***

    4、特別提醒：不接受現場報名，報名時間以各供應商發出《登記表》的郵件時間為準。未進行領取登記的供應商，其遞交的響應性文件將被作為無效處理。

    五、提交響應文件截止時間及地點

    1、談判時間：2016年11月30日上午9:00時

    2、談判地點：陽泉市政府采購中心八樓會議室

    六、聯系人及聯系方式

    采購單位：陽泉市殘疾人聯合會

    地址：***

    聯系人：李文俊聯系電話***

    集采機構：陽泉市政府采購中心地址：***

    項目聯系人：史曉瑋電話及傳真：***

    第二部分報價人須知前附表

 

 

    注：本表內容與報價人須知內容不一致的，以本表內容為準。

    采購需求表

      政府購買智力殘疾兒童康復服務標準及要求

    一、服務對象

    為“殘疾人事業專項彩票公益金貧困智力殘疾兒童康復救助項目”申報程序審批合格的40名7歲(含)以下智力殘疾兒童提供服務。

    二、服務機構

    (一)基本條件

    1.為減輕本地受訓殘疾兒童家庭經濟負擔，訓練地點在陽泉市范圍內。

    2.經山西省殘聯審批的康復訓練定點機構或具有政府相關部門審批登記的康復機構，具備教育或醫療資質，業務范圍要有智力殘疾兒童訓練。

    3.康復訓練周期：每名兒童康復訓練12個月(其中機構訓練至少6個月，家庭康復指導訓練6個月)。

    4.經費支付方式：自合同簽訂之日至訓練滿6個月后，由市殘聯組織相關人員進行初步驗收合格后支付90%項目經費，項目訓練結束驗收合格后支付剩余經費。

    5.日均收訓能力至少15名。

    6.符合國家消防、衛生等相關規定和要求。

    7.提供供應商康復工作人員的勞動合同。

    (二)場所設置

    1.室內康復訓練場所使用面積至少110平方米，包括：

    (1)集體訓練室至少1間，每間至少20平方米。

    (2)個別訓練室至少2間，每間至少5平方米。

    (3)專用訓練室(運動訓練/感統訓練室)至少1間，每間至少50平方米。

    (4)多功能訓練室(家長咨詢室/家長培訓室/兒童評估室/教師培訓室/資料室)至少1間，每間至少30平方米。

    2.有兒童專用衛生間。

    3.有可利用的戶外活動場地。

    (三)場所設備設施

    1.集體訓練室：配備兒童課桌椅、大小白(黑)板、多媒體教學設備、適合兒童特點的教學掛圖、卡片、相關教具等。

    2.個別訓練室：配備個別化康復訓練課程評量表、個訓用桌椅、玩教具等。

    3.專用訓練室：配備PT軟墊、木條臺、滑板車、大滑板、吊筒、鉆滾筒、羊角球、大龍球、布袋跳、觸覺球、按摩地墊、按摩大龍球、平衡木及平衡踩踏車、萬象組合包、精細運動訓練用玩具等。

    4.多功能訓練室：配備接待用桌椅、檔案柜、電腦、電腦桌椅等;配備基本的康復與教學評估設備;配備供家長學習、借用的康復普及讀物和玩教具等。

    5.戶外活動場地：配備滑梯、秋千等大型玩具。

    (四)康復人員

    1.具有醫療、教育、心理、康復等專業背景，?？埔陨蠈W歷。

    2.康復人員與兒童的比例為1:3～1:5。

    3.康復人員要有健康合格證。

    注：康復人員為醫生或教師的要有相關醫師或教師資格證。

    三、服務內容(流程)

    (一)康復咨詢與評估，包括接案咨詢和康復評定。

    (二)個別化康復訓練計劃的制定，包括匯集兒童基本信息、診斷報告、康復需求測評和相關資料、召開個別化康復訓練計劃分析會、制定報告書和個別化康復訓練計劃。

    (三)個別化康復訓練計劃的實施，包括安排康復教育課程表(一日活動安排)，制定康復教學計劃，設計康復教學與訓練活動、實施康復教學與訓練活動。

    (四)效果評估，包括智力和適應行為測評、功能評估。

    (五)轉介跟蹤與隨訪，包括早期康復與學前教育和義務教育的銜接，機構康復向社區、家庭康復延伸。

    四、服務要求

    1.康復訓練時間：

    (1)每名兒童康復訓練12個月(其中機構訓練至少6個月，家庭康復指導訓練6個月。)

    (2)每日基本的康復訓練至少3小時(集體訓練每日至少1小時;組別訓練每日至少30分鐘;個別訓練每日至少30分鐘;運動訓練/感統訓練每日至少1小時)。

    (3)音樂游戲活動每周至少1次，每次至少30分鐘;社會融合活動每月至少1次，每次至少30分鐘。

    2.康復訓練內容

    (1)集體訓練課：安排2名老師，分主教和助教，6—12名兒童(具體細分：低能力/小年齡段兒童3—4名;中等能力兒童6—8名;高能力兒童8—12名)。要求兒童能力分析準確，目標制定適當;教案規范，有互動評價表;課堂組織實施順暢、方法手段多樣、每名兒童目標實現75%以上。

    (2)小組訓練課：安排1名老師，3—6名兒童(具體細分：低能力/小年齡段兒童3—4名;中高能力兒童5—6名;如外出小組課或低能力/小年齡段兒童則需2名老師，分主教和助教)。要求兒童能力分析準確，目標制定適當;教案規范，有互動評價表;課堂組織實施順暢、方法手段多樣、每名兒童目標實現75%以上。

    (3)個別訓練課，要求老師與兒童1：1或1：2，主要應用在兒童認知、語言、運動訓練等方面，有教案;兒童能力分析準確，目標制定適當、目標實現75%以上。

    3.家長指導和培訓

    (1)親子訓練和家庭康復指導每周至少1次，每次至少30分鐘。

    (2)家長培訓每月至少1次，每次至少1小時。

    (3)家長能夠依據個別化康復訓練計劃完成在家庭和社區適合的目標，使家長知道在社區和家庭環境中進行康復訓練的目，能夠在社區和家庭環境中對兒童實施康復訓練，個別化康復訓練計劃目標實現75%以上。

    4.效果評估與質量監控

    (1)訓練每滿6個月時進行階段性功能評估(包括兒童的運動、感知、認知、言語、生活自理和社會適應等領域)，總結康復效果和現狀，提出進一步干預意見和建議。

    (2)項目資助結束時進行總結性評估(包括兒童的智力和適應行為測評、功能評估以及轉介)，對比前測，分析現狀，總結效果，轉介去向。

    (3)每年度上報項目執行情況自查和總結報告，每年按所救助兒童總數的10%上報典型康復案例，包括兒童基本情況、康復前后效果評估、家長感言以及照片、影像資料。

    (4)質量監控：兒童康復評估與訓練建檔率100%;兒童康復訓練總有效率≥85%(兒童既定康復訓練目標實現75%以上為有效);兒童家長培訓率100%;家長對兒童康復訓練的滿意率≥90%;家長對培訓工作的滿意率≥85%;組織兒童參加社會融合活動每年不少于6次;機構三年內無重大責任事故發生。

    領取談判文件登記表