該項目的具體需求均相當于或優于所列指標(報價時供應商必須在響應參數中準確列明所報產品設備的商品名稱、品牌、型號、單價、數量、總價、產地信息、(計算機、打印機、顯示器)節能證書編號)。 其他需求: 其他需求: 交互式平板電視 1 臺 硬件部分 一、顯示屏要求: 1、 顯示技術:LED液晶屏(16:9),A規屏(提供原廠證明); 2、 顯示尺寸:≥65英寸; 3、 顯示分辨率: 1920(H)×1080(V);亮度:≥360 cd/m2;對比度:4000:1 4、 整機功率≤280W,待機功率≤0.5W(提供符合國家二級能效的檢測報告) 二、結構設計要求: 1、 整機百葉窗散熱設計,邊框寬度≤35mm,整機厚度≤95mm(含電腦)。 2、 前置嵌入式攝像頭,整機具有500萬像素攝像頭, 滿足教學使用,不接受外接攝像頭,方便整機安裝。 3、 在不關閉整機的情況下,脫離遙控器,前置按鍵可實現電腦重啟鍵、電腦開關機鍵,一鍵Andriod主頁,電腦電視一鍵開關機鍵。 4、 為方便教師使用,前置接口含有VGA、HDMI、TV-USB2.0, PC-USB3.0,TOUCH PORT。 5、 輸入:1×RF,2×USB2.0,1×USB3.0,2×AV,1×YPbPr,3×VGA, 1×RS232, 2×TOUCH PORT, 1×SD卡,1×Wi-Fi,1×RJ45,3×HDMI。 6、 輸出: 1×同軸,1×AV,1×VGA,1×音頻, 7、 喇叭前置,2×15W內置音響,掛墻或嵌入式使用時,聲音不受影響 三、觸控屏要求: 1、 觸摸感應方式:嵌入式紅外觸摸,不接受觸摸框外掛式設計; 2、 整機觸摸區域無圖標按鍵,防止老師誤碰,影響教學活動。 3、 紅外觸摸屏定位分辨率:32767*32767; 4、 6點觸摸,實現圖片自由拖放 5、 計算機響應:系統自動識別; 6、 書寫方式:最小觸摸體:≧5mm的任何不透明物體觸摸; 7、 響應速度:<15ms; 8、 定位精度:測試筆附件+3mm; 9、 光標速度:≧120點/秒; 四、電腦要求: 1、 PC主機采用插拔式模塊化結構,內部標準接口80pin,無任何外接電源線和信號線,方便檢測維護。 2、 輸入:USB×5(其中前面板1路),前置接口必須體現3.0接口 3、 輸出:HDMI×1,VGA×1,RJ45及WI-FI模塊。 4、I5 4G 500G或256GSSD固態硬盤、 五、功能要求: 1、 自帶嵌入式安卓(Android)4.2,操作系統雙系統安全備用,方便老師操作。 2、 中控觸摸菜單:通過手勢操作可以調出便捷菜單,實現返回觸控、便捷菜單,任務預覽、通道切換、白板操作功能。 3、 實現一鍵鎖觸摸操作及前置按鍵、一鍵切換HDMI或VGA通道信號,一鍵節能。 4、 通道預覽:整機可預覽任意通道畫面,實現觸摸切換。 5、 智能監控:實現課堂教學視頻錄制,實現視頻錄制、圖片拍攝。 6、 智能亮度調節:整機能感應并自動調節屏幕亮度來達到在不同光照環境下的最佳顯示效果 7、 無線遙控功能:設計具備電視遙控功能和電腦鍵盤常用的F1—F12等功能等組合按鍵,方便課堂教學控制,支持PPT課件翻頁筆功能,能夠遠程進行上下翻頁,方便教學。 六、安全要求: 1、 為了產品使用安全,所投產品采用不低于4mm厚防撞防劃鋼化玻璃(提供相關檢測報告); 2、 所投產品防雷4級認證(提供相關權威機構出示的檢測報告) 軟件部分 備注:提供中小學通用信息平臺點播軟件,各個課目都要獨立分開,可單機使用,也可連接學校服務器,可以提供簡單方便的共享方式給老師自己制作的課件,音頻,視頻課件上傳放置服務器后在信息平臺點播使用,可以方便在所有課室都可以同時點播使用,簡單方便。 一、電子白板軟件: 1、多種操作模式:支持透明批注,全屏書寫,幾何繪圖三種工作模式; 2、軟件界面:工具欄采用扁平化圖標方式,易于識別便于操作且分類清晰,可以將工具欄最小化隱藏; 3、透明頁模式:在透明頁模式下可對動態視頻批注,并實現屏幕內容的截??; 4、板擦功能:提供不同尺寸板擦及區域擦除,清屏功能; 5、對象菜單:軟件中任一內容均可實現克隆、鏡像、鎖定、超鏈接、組合、旋轉、縮放功能; 6、手寫識別:支持寫中英文手寫識別功能,支持中英翻譯、男女聲朗誦; 7、輔助教具:提供聚光燈,遮幕,鬧鐘、回放、計算器、放大鏡、直尺,三角尺,圓規、量角器等常用教具; 提供由中國國家版權局頒發的原始取得的相關軟件著作權; 二、互動課堂教學軟件: 1、具備教學、控制、播放等多種功能,可實現教師與學生;人與PC間的互動; 2、觸摸板無線操作:用戶可模擬鼠標鍵盤遠程操作PC; 3、無線操作PPT播放:用戶可通過PAD或手機遠程打開PC端PPT,并進行幻燈片播放/全屏/黑屏/白屏/退出/上下翻頁操作; 4、遠程桌面: 可將PC端界面同步切換到PAD或手機上,實現同步、同屏教學??蓪C端桌面任意操作; 5、移動高拍儀功能:可以通過移動終端對學生作業等實物進行拍照,并快速上傳到PC端展示; 6、可通過PAD或者手機直接訪問PC端硬盤存儲資料,方便教學以及查閱 8、一鍵關機、一鍵重啟電腦、一鍵注銷、一鍵打開網頁、一鍵實時投影、可調節音量大小 9. 提供由中國國家版權局頒發的原始取得的相關軟件著作權 三、班班通教學資源 1、單機點播,無需網絡支持,以《新課標教學大綱》標準,包含了小學語文、數學、英語學科,初中語文、數學、英語、物理、化學學科動漫教學課件。不少于19G容量,整個軟件包含:同步課堂、第二課堂、電子圖書、網絡課室、詞典,五個特色欄目,適用于WINDOWS和安卓操作系統,免培訓使用。 2、“同步課堂”根據教學大綱的要求,以教材內容為主體,結合各類知名教輔,以動漫的形式,對教材的各個知識點進行全面剖析和同步教學。主界面的“課本設置”功能對該欄目顯示的課本進行年級、科目、版本等進行個性化設置。 3、“第二課堂”包括了語文、數學、英語三個重要科目的基礎學習資源,讓學生能更好地掌握各科的基礎知識。并提供了科學的學習方法指導。 4、“電子圖書”提供多媒體學習的平臺,包括“經典故事”“古典文學”“益智娛樂”“百科知識”和“素質教育”五類PDF形式的電子書,學生可自主進行學習,用戶也可以對各類中的PDF文件進行添加、刪除等操作,實現文件的自我管理。 5. 提供由中國國家版權局頒發的原始取得的相關軟件著作權 四、微課資源教學平臺 微課資源管理平臺支持學校微課程的共建共享,為學生提供自主、探究、協作的智慧學習空間,為教師提供微課程制作、存儲和使用的個人空間,并實現與手持移動設備的對接,方便教師進行課程拍攝和上傳管理,能有效推進優質資源共建共享,促進教育均衡發展。 1、微課管理,主要分為上傳微課、看過的微課、我的微課以及收藏的微課四個模塊。用戶可以通過這四個模塊對自己的微課進行上傳、編輯、收藏、刪除等相關操作。 2、兼容移動設備,教師可利用手機或平板進行瀏覽、拍攝,實時上傳課堂教學資源;學生可以隨時隨地瀏覽學習,還可以對微課視頻進行評價。教師和學生科通過“發表評論”進行互動。 3、微課輯管理,將一系列微課按照知識點相關性組成短“課程”,方便學習者在完成重點、難點、疑點學習的同時,系統學習學科知識。在對微課輯的創建中,系統可對該微課輯面向的科目及年級進行設定,對所要組成集合的視頻進行搜索或上傳。 4、微課展示,微課視頻系統支持區域性微課,即根據不同區域來展示微課,將微課按區域區分開來并將“最新上傳”微課和“最熱微課”展示出來,這樣實現方便根據區域對微課進行查找,及時得到最新上傳微課以及了解到同學們都在看哪類微課,這樣更利于針對教學,更好的提高教學效率和質量。 5. 提供由中國國家版權局頒發的原始取得的相關軟件著作權 五、智慧教學云平臺 1、提供各種功能性和工具性的服務,以支持教師的教和學生的學;具有教學中心系統(支持教師在線備課、教學、布置作業、寫教學日志;學生在線學習、考試、錯題庫、學習日志等)、課件創作系統(教師可以利用學習活動管理系統制作課件,設計學生的學習活動,并為學生的學習提供更多優質的學習資源)、在線作業系統(輔助教師實現在線作業布置、學生在線完成作業)、在線考試系統(包括前期教師在線組織試卷、學生在線考試)、電子教案系統(教師可在系統中進行教案創作,并將自己創作的教案保存形成個人的教案庫)、素材庫系統(提供了大量的教學設計素材,包括圖片、視頻、文本、聲音等各類資源。);在線閱讀系統(教師及個人可上傳電子書資源、實現在線閱讀、發表評論、個人選書、出題評測、教師發布閱讀任務、閱讀效果評測等功能)課堂教學互動直播系統(教師可進行虛擬教室創建,面對面的遠程教學,包括對課程的管理,學生的遠程控制,權限劃分,學生可交互參與);數據中心系統(面向于管理員進行數據的后臺管理。其中包括了對不同省份地區信息的管理、學科教材的綜合管理、校班管理、中心用戶管理和系統管理 2. 提供由中國國家版權局頒發的原始取得的相關軟件著作權 資質部分: 廠家資質 1、所投交互式平板電視提供國家3C證書、節能證書及能效檢測報告,提供復印件; 2、所投交互式平板電視通過十八期節能產品政府采購清單,提供證明材料復印件; 3、所投交互式平板電視通過中央電教館鑒定,提供證書原件及中央電教館鑒定意見原件 4、 所投智慧教學云平臺通過中央電教館鑒定,提供證書原件及中央電教館鑒定意見原件; 6、所投交互式平板電視拒絕OEM產品,并且所有軟件開發企業須與交互式平板電視為同一單位原始取得,確保系統無縫兼容及方便統一維護和升級; 備注:簽合同時提供產品原廠商針對此項目出具的 供貨確認函原件、售后服務承諾函原件及針對此項目的參數響應函原件及相關資質文件,待我單位核實無誤后方可簽訂合同。 |