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教師信息化管理項目需求公示

信息發布日期:2015.10.30 標簽: 廣東省招標 深圳市招標 
加入日期:2015.10.30
截止日期:2015.10.31
招標代理:深圳市政府采購中心
地 區:深圳市
 
招標公告正文

( 教師信息化管理項目 )需求公示
項目名稱
教師信息化管理系統項目 
采購類型
公開招標 
采購人名稱
深圳市教育局 
采購方式
公開招標 
財政預算限額(元)
378000 
項目背景
通過教師信息化管理系統數據庫建設,實現全市教師檔案的集中管理,為各級教育主管機構、部門和學校及時了解、掌握和查詢到教師的基本信息、業務信息、獎懲考核、人事異動等情況及掌控師資力量情況提供依據,為教師資格審定、職稱評定、繼續教育等教師信息化管理工作的規范化、一體化、智能化提供準確、完備的數據支撐,同時也為區、校教育信息化工作提供科學化和標準化的基礎數據服務。
 
 
投標人資質要求
1、投標人必須是在中華人民共和國境內注冊的、具有合法經營資格的獨立法人單位; 2、投標人具有軟件企業認定證書; 3、投標人必須是深圳市政府采購注冊供應商; 4、凡在禁止參加深圳政府采購活動期間的投標人,不得參與投標; 5、不接受聯合體投標。 
 
服務類清單
序號 采購計劃編號 需求內容 數量 單位 備注 財政預算限額(元)
1 29943707  教師信息管理系統含教師數據采集錄入、數據校驗、數據審核、統計報表  1.0  套    378000.0 
具體技術要求
1.1 數據采集錄入

 

按照國家、省、市對教師信息化管理的規范要求,制定《深圳市師籍數據采集表》,提供可操作性強、便捷的數據錄入方案,支持教師通過在線和離線等多種形式進行數據填報。支持區、校的數據批量導入,操作界面清晰、簡潔。

1.2 數據校驗

 

提供數據多級校驗機制的建議和技術實施方案,提供相應的數據校驗工具,以保障師籍數據采集建立的準確性、完備性和防替代性,同時支持數據的逐項核驗修改和歷史數據記錄備查。

1.3 數據審核

 

提供數據多級審核機制的建議和技術實施方案,提供相應的功能模塊。實現與人社局人事管理系統、區級教育信息化平臺提供的教師信息的綜合比對審核,通過對于數據偏差的核實修訂,最終完成師籍數據庫的全面建成。

1. 校級審核:支持校級審核員對個人報表進行審核,并記錄修訂版本信息,審核無誤后形成校級報表,并在線報送區級審核。

2. 區級審核:支持區級審核員對校級報表進行審核,并記錄修訂版本信息,審核無誤后形成區級報表,并在線報送市級審核。

3. 市級審核:支持市級審核員對區級審核員確認不一致的數據進行二次審核,通過與相關系統提供的數據進行比對與核準,確認記錄修訂信息。

1.4 統計報表

 

實現基于師籍數據庫的統計報表,包括但不限于: 

1. 根據教師的姓名、性別、年齡、學歷、職稱、資格、學科、特長、培訓登記、學分登記等信息提供查詢服務。

2. 根據教師性別比例、年齡段、學歷比例、人員分布等信息提供分類統計,采用柱狀圖、餅狀圖等圖形方式直觀呈現,定期發布師資隊伍基礎數據統計分析報告。  

 
商務需求
完工期:合同簽訂后60個日歷日
售后服務要求:提供1年維護
 
 
評標信息

序號

評分項

權重

1

價格分

20

 

序號

評分因素

權重

評分方式

評分準則

1

投標報價

20

專家打分

投標報價得分=評標基準價/評審價×20

2

技術部分

50

 

序號

評分因素

權重

評分方式

評分準則

1

技術方案和業務理解

15

專家打分

1、方案設計全面完整,對招標文件的各項需求和要求及實現均給予響應,對教學信息管理的業務和流程理解準確,全面實現本項目的各項需求,9分

橫向比較,分檔評分:評價為優得80%-100%分數;評價為良得60%-80%分數;評價為中得30%-60%分數;評價為差不得分。

2、在深入理解教育局教師信息管理需求的基礎上,所設計的領域模型正確反映教育局OA的領域對象關系:

(1)正確反映教師信息的數據結構設計,2分

(2)正確反映數據采集、數據校驗、數據審核、查詢統計的流程設計,2分

(3)正確反映數據關系、清洗、比對、統計等的結構設計,2分

橫向比較,分檔評分:評價為優得80%-100%分數;評價為良得60%-80%分數;評價為中得30%-60%分數;評價為差不得分。

2

項目重點難點分析、應對措施及相關的合理化建議

15

專家打分

重點考慮:

1、采集錄入方案中,如何根據數據結構提供不少于2種便捷的數據填報形式和數據批量導入手段。5分

2、數據校驗方案中,采取生物識別等技術方案有效鑒別用戶身份。6分

3、數據審核方案中,數據清洗、比對、修訂、版本記錄。4分

根據招標文件的需求和投標文件響應情況進行橫向比較,分檔評分:評價為優得80%-100%分數,良得60%-80%分數,中得30%-60%分數,差得0%-30%。

3

演示

10

專家打分

原型系統須包含模擬數據并可順暢運行(需動態演示,靜態頁面或PPT不得分),原型應正確反映:

1、 多種形式的數據填報及數據批量導入,3分

2、 用戶真實身份的鑒別與數據校驗,3分

3、 多級數據審核,2分

4、 數據分類查詢與統計,2分

根據招標文件的需求和演示情況進行橫向比較,分檔評分:評價為優得80%-100%分數;評價為良得60%-80%分數;評價為中得30%-60%分數;評價為差不得分。評價為“中”或“差”的,專家需說明情況。

4

項目組織實施

6

專家打分

項目管理必須嚴格遵循統一過程標準。

1、提供統一過程的迭代開發管理的詳細描述,2分;

2、提供切實可行的迭代項目計劃,2分;

3、提供項目的質量保證方案,2分。

橫向比較,分檔評分:評價為優得80%-100%分數;評價為良得60%-80%分數;評價為中得30%-60%分數

 

5

售后服務

4

專家打分

1、提供完善的本地現場服務計劃,并提供本地化服務機構相關資料的,提供的2分;

2、提供項目源代碼:必須提供投標人本次項目中自主開發的各類工具源代碼,提供公司蓋章承諾函,提供的2分,不提供0分。

3

綜合實力部分

25

 

序號

評分因素

權重

評分方式

評分準則

1

投標人資格情況及通過相關認證情況

5

專家打分

1、投標人具有軟件企業認定證書,得1分;

2、投標人具有國家級高新技術企業資質證書,得1分;

3、具有國家規劃布局內重點軟件企業認定證書得1分;

4、獲得省級稅務管理部門頒發的A級納稅信用等級,得1分;

5、具有省級政府部門頒發的“守合同重信用企業”證書,得1分。

2

擬安排的項目負責人***

***

專家打分

1、項目經理具有工信部認證的項目經理證書或PMP證書,2分(提供證書復印件和成員最近2月在公司繳交社保證明)

2、項目經理參與過副省級(含)以上教育領域信息化平臺系統項目管理,2分(提供公司蓋章證明及蓋章合同復印件)。

3

擬安排的項目團隊成員(項目負責人***

***

專家打分

1、團隊成員總人數要求至少10人,未達到人數要求的,本項不得分。

2、項目研發團隊核心成員具有系統分析師認證、軟件測評師認證、軟件設計師認證,每人0.5分,最高3分。

(提供公司蓋章證明及蓋章合同復印件和成員最近2月在公司繳交社保證明。)

4

相關領域自主知識產權

3

專家打分

1、投標人具備教育信息化平臺相關《軟件產品登記證書》,得1分,沒有不得分;

2、具備教育信息化平臺相關《計算機軟件著作權登記證書》,每提供一個得1分,本項最多得2分。

(需提供相關證書復印件并加蓋公章作為評審依據。)

5

服務能力

4

專家打分

投標人繳納社保的人數:

(1)繳納社保人數≥500人,得4分。

(2)200人≤繳納社保人數<500人,得2分。

(3)繳納社保人數<200人,得1分。

(提供單位員工在近二月(不含開標當月)繳納的社保清單原件或復印件加蓋投標人公章,未提供或不能有效證明的,不得分;如近二個月在繳納社保的人數不一致,以平均人數計算)

 

6

過往業績

6

專家打分

1、近2年(2013年8月1日至今)承擔市級及以上教育管理類信息系統的軟件定制開發項目,2分。

2、近2年(2013年8月1日至今)市級及以上教育信息化平臺類(含基礎數據管理功能)項目業績,每個得1分,本項最多得4分。(投標人須提供合同書關鍵頁復印件并加蓋公章)

4

誠信情況

5

 

序號

評分因素

權重

評分方式

評分準則

1

誠信評價

3

專家打分

根據《深圳市財政委員會關于加強招投標評審環節誠信管理的通知》(深財購[2013]27號)的要求,投標人在參與政府采購活動中存在誠信相關問題的,本項不得分,未出現相關誠信問題的得滿分。以深圳市政府采購中心供應商庫中的處罰記錄為準。投標人無需提供任何證明材料,由采購中心工作人員向評委會提供相關信息。

2

履約評價情況

2

專家打分

根據深圳市政府采購中心項目履約情況現場抽檢結果,投標截止日前一年內(以深圳市政府采購中心網站《關于給予供應商履約評價差的函》的落款日期為準),供應商履約評價出現評價為“差”的,本項不得分。未評價為“差”的,得滿分。投標人無需提供任何證明材料,由采購中心工作人員向評委會提供相關信息。

 
 
其他
 
 
附件
 

貨物采購部:0755-83938651
工程采購部:0755-83938656
服務采購部:0755-82890251
預選采購部:0755-82893020
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