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初中物理、化學和中小學數學教學儀器招標公告

招標文件下載
信息發布日期:2011.01.20 標簽: 四川省招標 巴中市招標 平昌縣招標 
招標編號:平政采招【2011】3號
加入日期:2011.01.20
截止日期:2011.01.26
招標業主:平昌縣教育局
招標代理:平昌縣政府采購中心
地 區:平昌縣
內 容:初中物理、化學和中小學數學教學儀器,1批。
 
招標公告正文

采購公告標題: 平昌縣教育局“初中物理、化學和中小學數學教學儀器”公開招標采購公告
采購項目名稱: “初中物理、化學數學和中小學數學教學儀器”采購項目公開招標采購
預審公告: 平昌縣教育局“初中物理、化學數學和中小學數學教學儀器”采購項目征求意見公告 采購方式: 公開招標
招標編號: 平政采招【2011】3號 公告日期: 2011年1月20日16時42分
行政區劃: 巴中市-平昌縣 采購包個數: 1個
采 購 人: 平昌縣教育局 更正公告: 無
采購中介機構名稱: 本級政府采購中心 中介機構編碼:
包號:1 類別:貨物 采購單位:平昌縣教育局
包的描述: 初中物理、化學和中小學數學教學儀器,1批。
該包技術指標: 詳見招標文件。
供應商資格要求: 1、在中國境內注冊的具有獨立法人資格的合法企業(注冊資金500萬及以上),必須是在企業法人營業執照核準的經營范圍內投標,同時具備招標項目的供貨能力,承認和履行《招標文件》中的各項規定者,均可參加投標;
2、非制造商須獲得制造廠家針對本項目的授權和質量保證承諾;
3、必須是符合中華人民共和國《政府采購法》第二十二條規定的投標人;
4、具有《屬地省教學儀器設備行業協會會員證》或《中國教學儀器設備行業協會會員證書》;
5、制造廠家具有有關法定的質量監督機構出具的質量檢驗報告原件不少于20份;
6、具有ISO9001:2000質量管理體系認證證書;
7、具有ISO14001:2004環境管理體系認證證書;
8、危險化學品制造商具有危險化學品生產、經營許可證;非制造商具有制造商授權的危險化學品經營許可證或易制毒化學品經營備案證明;
9、部分儀器須報送樣品(見附表1);
10、在四川地區有器材庫房和辦事機構,具有較強的技術服務能力,具備良好的供貨能力及信譽,并須提供相應的證明性文件(此項只作為評分依據,不影響投標人的投標資格)。
標書發售方式: 免費領取。
標書發售起止時間: 2011年1月20日起至2011年1月26日止(上午9:00- 下午5:00,節假日除外)
標書售價: 免費。
標書發售地點: 平昌縣政府采購中心采購室(縣財政局三樓) 
投標截止日期: 2011年2月24日14時0分
投標地點: 四川省平昌縣政府采購中心
開標日期: 2011年2月24日14時0分
開標地點: 平昌縣財政局九樓會議室
聯系人/聯系方式***
聯 系 人***
聯系電話***
集中采購機構:平昌縣政府采購中心
地 址:***
聯系人及聯系方式***
劉先生:0827-6229740
蒲先生 0827-6236990(兼傳真)
其它內容: 1、資格審查:
除明確要求在領取招標文件時需提供的資格證明文件外,本項目投標供應商的資格條件在評標時進行審查。供應商應在投標文件中按招標文件的規定和要求附上所有的資格證明文件原件,要求提供的復印件的必須加蓋單位鮮章。若提供的資格證明文件不全或不實,將導致其投標或中標資格被取消。
2、領取標書時,須向平昌縣政府采購中心登記備案,審查以下資格證明材料:
投標人須提供有效的企業法人營業執照副本、稅務登記證(國、地稅)副本和中華人民共和國組織機構代碼證副本,屬地省教學儀器設備行業協會會員證或中國教學儀器設備行業協會會員證書,ISO9001:2000質量管理體系認證證書,ISO14001:2004環境管理體系認證證書,制造商的危險化學品生產、經營許可證或授權證明,法定代表人授權書及授權人身份證,收加蓋單位印章的復印件(可采用傳真方式)。 

附表1
初中化學教學儀器送樣內容
樣品
名稱
規格
型號
功能
技術參數
1
02006
電動鉆孔器
1
 
1、符合教材實驗教學要求。2、其余要求符合JY0001-2003中要求。
2
02084
烘干箱
1
 
2.1技術參數達到行業規定標準。
2.2見“總則”第20條。
3
04001
學生電源
 
直流1.5~9V,1.5A,每1.5V一檔
2.1 輸出直流電壓1.5V-9V,1.5A. 2.2其余技術要求應符合JY0361的相關規定。
2.3見“總則”第20條
4
11010
電子天平
1
100g,0.001g
2.1供學生實驗用,稱量物體的質量。
2.2本品稱量最大值為100g,精確度為0.001g
2.3使用溫度:0~40℃
2.4電源電壓:12v
2.5功耗:3VA
2.6工作環境為無大的振動及電源干擾,無腐蝕性氣體及液體。
2.7本品為精密儀器,稱重時物件應小心輕放。
2.8見“總則”第20條
 
5
11011
電子天平
1
400g,0.1g
2.1計量性能:最大稱量:400g:標尺分度值:e=0.1g。
 最大允許誤差:1.5e
    2.2重復性誤差:天平的重復性誤差不得超過天平相應載荷下的最大允許誤差的絕對值。
2.3鑒別力:對于檢定標尺分度值e大于和等于1mg的天平在空載和加載處于穩定狀態時,按jjG98第6.3的規定將試驗載荷輕緩地放在稱盤上或從其上拿去,原示值應有顯見變化。
2.4靈敏度:天平在空載和加載處于穩定狀態時按jjG98第6.4的規定,將相應標準砝碼添加稱盤,天平示值的變化量應等于該添加載荷的值。
2.5示值誤差:在試驗期間,溫度變化不超過2攝氏度的穩定環境條件下,對于2~3級天平,在天平上保持任一載荷半小時,拿掉此載荷,待示值穩定后讀取回零示值,其示值不得超過0.5e。
2.6絕緣電阻:天平的絕緣電阻應不小于20兆歐。
2.7耐電壓強度:天平應能承受50Hz交流電壓1500V,歷時1分鐘耐電壓強度試驗而無擊穿和飛弧現象。
2.8外觀:天平鍍層,漆層,化學處理表面應光潔平整,色澤均勻,不得有露底,起層,起泡或擦傷,顯見劃痕等缺陷。
 2.9見“總則”第20條
6
13007
數字溫度計
1
—30℃ —+200℃
2.1測量范圍:-50℃~1000℃。
  2.2感應器:熱電偶。
2.3分辨率:—50℃~199.9℃……0.1℃。
2.4準確度:-50℃to199.9℃……0.3%rdg+1℃; -50℃to1000℃……0.5%rdg+1℃。
2.5電源:鋰電池9V。
2.6重量:300g。
2.7外形尺寸:135×72×31(㎜)。
2.8見“總則”第20條
7
16003
酸度計
1
筆式,測量范圍Ph0.0-14.0
 
8
26017
化學實驗廢水處理裝置
1
實驗教學和廢水處理兼用
2.1技術參數達到行業規定標準。
2.2見“總則”第20條?!?
9
26008
初中衛星化學實驗箱
1
 
2.1技術參數達到行業規定標準。
2.2見“總則”第20條?!?
10
32001
煉鐵高爐模型
1
 
2.1技術參數達到行業規定標準。
2.2見“總則”第20條?!?
初中物理教學儀器送樣內容
 
樣品
名稱
規格
型號
功能
技術參數
1
21037
飛機升力原理演示器
1
 
2.1本產品可供物理教學中演示飛機的機翼在風力作用下會上升實驗。
2.2將機翼升力模型實驗器,水平穩固地放在臺面上。
2.3接通電源220V,接通開關,當風扇產生高速氣流后,會看到機翼模型自動上升到一定高度,只要不中斷吹風,機翼將保持這個高度。 
2.4見“總則”第24條
2
23012
滑動變阻器
1
20Ω,2A;
或10Ω,2A
2.1 20Ω,2A,技術要求應符合JY0028的相關規定。
2.2見“總則”第20條
3
23019
電阻定律演示器
1
 
2.1 技術要求應符合JY217的相關規定。
2.2見“總則”第20條
4
24017
左右手定則演示器
1
 
2.1技術要求應符合JY0014的相關規定。   
2.2見“總則”第20條
5
25013
光的三原色合成實驗器
1
 
2.1儀器由光源和濾色片組成。  
2.2每種濾色片對應的光源應能任意關斷或開啟。
2.3實驗在正常光照教室效果明顯      
2.4見“總則”第20條
6
15008
直流電流表
1
2.5級,
0.6A,3A
2.1 0.6A、3A,2.5級。技術要求應符合JY0330的相關規定。 
2.2見“總則”第20條
7
14002
條形盒測力計
1
5N
2.1 5N,技術要求應符合JY/0127的相關規定。   
2.2見“總則”第20條
8
21002
立方體組
1
銅,鐵,鋁,
木材,不小于60cm3
2.1 由銅、鐵、鋁、木材四種材料組成。  
2.2 體積不小于60立方厘米。
2.3 木質致密,表面平整光滑,作防潮處理。金屬作防銹處理。 
2.4見“總則”第20條
9
21032
滑輪組
1
單4,二并2,
二串2,可卡2
2.1技術要求應符合JY135的相關規定。
2.2見“總則”第20條
10
25011
光的傳播、反射、折射實驗器
1
 
2.1儀器主要由底座、刻度圓盤、激光筆和相應鏡片組成。
2.2圓盤上應有放置激光筆的支架,激光筆在支架上方便固定和調節。
2.3圓盤中央應方便放置各種實驗附件。    
 2.4見“總則”第20條
小學數學教學儀器送樣內容
 
樣品
名稱
規格
型號
功能
技術參數
1
1106
托盤天平
1
演示用,500g,1g
2.1 演示用,500g,感量1g。
2.2見“總則”第24條
2
50054
小學數學統計與概率教學掛圖
 
 
2.1小學數學掛圖,統計與概率部分教學掛圖。
2.2幅面:對開。   2.3紙張規格:大于128克銅版紙。
2.4印刷:彩色膠印。圖形逼真,色彩鮮明,線條清晰,附使用說明書一本。
2.5適用于按照《全日制九年義務教育數學課程標準》編寫的并經國家教材審定通過的各種版本的小學《數學》教材。
2.6通過教育部鑒定。     2.7見“總則”第24條
3
20542
小學低年級
數學磁性教具
1
 
2.1用于小學低年級數學教學。
2.2外觀尺寸:180×110×35mm;
2.3小學磁性教具是由各種卡片及數字符號構成:=、﹢、-、×、÷、>、<、0—20數字,磁性與塑料片連接牢靠,磁性吸附鋼制黑板必須牢靠不滑落。
2.4小學低年級數學磁性教具是由塑料、磁鐵制作,圖形符號色彩應鮮明,字跡應清晰,在正常采光下,5m處能清晰可見,塑料件應無飛邊毛刺。
2.5見“總則”第24條
4
20543
小學中年級數學
磁性教具
1
 
2.1用于小學中年級數學教學。
2.2外觀尺寸:540×350×70mm;
2.3小學中年級磁性教具是由各種卡片及數字符號構成:數字及各種符號115個,圖形32個,圓形20個,各種幾何圖形29個,計數棒20根,尺子一把,教學用圖7張。磁性與塑料片連接牢靠,磁性吸附鋼制黑板必須牢靠不滑落。
2.4小學中年級數學磁性教具是由塑料、磁鐵制作,圖形符號色彩應鮮明,字跡應清晰,在正常采光下,5m處能清晰可見,塑料件應無飛邊毛刺。
2.5見“總則”第24條。
5
20544
小學高年級
數學磁性教具
1
 
2.1用于小學高年級數學教學。
2.2外觀尺寸:≥540×350×70mm;
2.3小學高年級磁性教具是由各種卡片及數字符號構成。磁性與塑料片連接牢靠,磁性吸附鋼制黑板必須牢靠不滑落;
2.4 提高學習興趣,增強數學知識的掌握。
2.5小學高年級數學磁性教具是由塑料、磁鐵制作,圖形符號色彩應鮮明,字跡應清晰,在正常采光下,5m處能清晰可見,塑料件應無飛邊毛刺。
2.6見“總則”第24條。
6
30505
鐘表模型
1
學生用,三針,聯動
2.1學生用于對“時、分、秒”的認識、讀法及加減。
2.2 規格 表盤的直徑100 mm±5 mm。
2.3 鐘面模具為座式,由基座、表盤、指針(三針)、聯動裝置組成,盤面印有12時的整點標記和分鐘標記。
2.4鐘表模型用塑料制作。 2.5見“總則”第24條。
7
11019
彈簧度盤秤
1
指針式,1kg
2.1 指針式,最大稱量1kg。
2.2見“總則”第24條
8
30506
幾何形體模型
1
長方體(一般和特殊)、正方體、實心圓柱、空心圓柱、圓錐體(等底等高、等底不等高、等高不等底)、球等
2.1供小學數學教學用。
2.2由9種基本幾何形體構成,材料為木材或塑料制品。
2.3外形尺寸為:長方體140×100×60mm(一般和特殊),正方體100×100×100mm,實心圓柱φ60×100mm,空心圓柱(圓管外、徑100mm、內徑61mm、高100mm),等底等高、等底不等高、等高不等底三種圓錐體(底面直徑φ60mm高100mm), 球D=100mm。 
2.4應符合國家教委標準《小學幾何形體模型技術條件》JY0030—91和國標《玩具安全》GB6675的要求。
2.5見“總則”第24條
9
20535
探索幾何形體體積計算公式材料
1
長方體、正方體、圓柱體、圓錐體等
2.1使學生在理解的基礎上掌握正方體、長方體、圓柱體等的體積計算公式,能正確地計算出幾何形體的體積;
2.2引導學生在操作中用所學的知識推導出各種圖形體積的計算方法;
2.3產品由塑料片、鐵絲及紙板制作。
2.4見“總則”第24條。
10
30509
圓面積、圓周率計算公式推導演示模型
1
φ200mm
2.1用于小學數學教學用的圓面積、圓周率計算公式推導。
2.2 規格400×80×8mm。
2.3 由16個面板扇形分解塊組成的圓面積和φ10cm圓盤等組成,圓面積和面積板漆色應有較大的反差,其上的標志、符號、數字應清晰可見。
2.4圓面積、圓周率計算公式推導演示模由木材及塑料件制作。
2.5見“總則”第24條
中學數學教學儀器送樣內容
序號
編號
樣品名稱
數量
規格
型號
功能
技術參數
1
30001
幾何形體模型
1
長方體、正方體、四棱柱、四棱錐、圓柱體、圓錐體、球
2.1供小學數學教學用。
2.2由五種基本幾何形體構成,材料為木材或塑料制品。
2.3外形尺寸為:長方體140×100×60mm,正方體100×100×100mm,圓柱體φ60×100mm,圓錐體底面直徑φ60mm,高100mm,圓管外徑φ100mm,內徑φ61mm,高100mm。
2.4應符合國家教委標準《小學幾何形體模型技術條件》JY00308-91和國標《玩具安全》GB6675的要求。
2.5見“總則”第24條
2
50001
中學數學數與代數教學掛圖
1
 
2.1中學數學掛圖,數與代數教學掛圖部分。 
2.2幅面:對開;
2.3紙張規格:大于128克銅版紙。
2.4印刷:彩色膠印,圖形逼真,色彩鮮明,線條清晰,附使用說明書一本。2.5適用于按照《全日制九年義務教育科學課程標準》編寫的并經國家教材審定通過的各種版本的初中《數學》教材。
2.6經過教育部組織的審定。   
2.7見“總則”第24條
3
81053
切紙刀
1
 
2.1 用于常用紙張的切割。      
2.2見“總則”第24條
4
20013
投針實驗器
1
 
2.1適用于初中數學教學用。   
2.2制作精細,耐用。
2.3符合教學大綱要求。       
2.4執行國家有關標準。 
2.5見“ 總則”第24條
5
20009
探索幾何形體展開操作材料
1
 
2.1適用于初中幾何教學用
2.2選材合理,使用方便。
2.3功能:利于學生了解,圓柱體、圓錐體、正方體、長方體等幾何體。展開后的形狀及思考有關計算公式的由來。
2.4符合教學大綱要求。  
2.5執行國家有關標準。 
2.6見“ 總則”第24條。
6
01011
計算器
1
函數型
2.1技術參數、配置及要求:不小于10位;具有函數計算功能。
2.2見“總則”第24條
7
20006
探索勾股定理的材料
1
 
2.1提供足夠充分的典型材料、大小、位置發生變化的各種直角三角形,讓學生觀察分析、探索直角三角形三邊之間的關系
2.2通過銳角、鈍角三角形的對比,強調直角三角形的特有性質。
2.3產品的其它技術指標應符合JY0001中第四章的相關規定。
2.4見“總則”第24條。
8
20012
轉盤
1
可更換盤面內容
2.1適用于初中數學教學用。   
2.2選材合理,耐用,可更換內容。
2.3符合教學大綱要求。       
2.4執行國家有關標準。   
2.5見“ 總則”第24條
9
20010
探索幾何形體截面操作材料
1
 
2.1適用于初中幾何教學用。
2.2選材合理,使用方便。
2.3利于學生了解,圓柱體、圓錐體、正方體、長方體等幾何體。不同部位、不同角度的截面形狀有關計算公式的由來。
2.4符合教學大綱要求。  
2.5執行國家有關標準。 
2.6見“ 總則”第24條。
10
20007
多邊形拼接條
1
 
2.1長度≥100mm
2.2由6根不同形狀的產品組成,可根據需要拼接成不同形狀的圖形。
2.3產品由塑料或木材制作。
2.4見“總則”第24條。
附表2
平昌縣中小學儀器裝備學校里程表

序號
學校名稱
離平昌縣城里程數(公里)
序號
學校名稱
離平昌縣城里程數(公里)
序號
學校名稱
離平昌縣城里程數(公里)
1
平昌中學
0
17
駟馬中學
35
33
龍崗小學
40
2
信義小學
0
18
坦溪小學
20
34
元山小學
23
3
荔枝小學
20
19
蘭草小學
22
35
靈山小學
35
4
響灘中學
56
20
青云小學
20
36
張公小學
15
5
南風小學
60
21
筆山職中
62
37
得勝小學
43
6
金山中學
25
22
泥龍初中
60
38
駟馬小學
35
7
涵水小學
40
23
鳳凰小學
40
39
筆山小學
62
8
西興職中
40
24
鎮龍中學
92
40
鎮龍小學
92
9
龍崗初中
50
25
望京小學
82
41
石埡小學
40
10
石埡初中
40
26
江口二小
0
42
澌岸小學
51
11
云臺中學
15
27
金寶小學
10
 
 
 
12
邱家初中
45
28
華嚴小學
0
 
 
 
13
元山中學
23
29
響灘小學
56
 
 
 
14
云臺小學
15
30
元沱小學
40
 
 
 
15
得勝中學
43
31
白衣小學
23
 
 
 
16
五木小學
33
32
西興小學
40
 
 
 

 
 
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