景賢學校儀器設備類網上詢價項目招標公告_招標網

景賢學校儀器設備類網上詢價項目招標公告

信息發布日期：2008.06.11 標簽：廣東省招標江門市招標

招標編號：	XJ2008-95
加入日期：	2008.06.11
截止日期：	2008.06.12
招標業主：	江門市景賢學校
地區：	江門市
內容：	1 教學設備 Educlick/IRS /

招標公告正文

江門市景賢學校儀器設備類網上詢價項目
（詢價中）

XJ2008-95 詢價單狀態：   詢價中
項目：江門市景賢學校儀器設備類網上詢價項目立項申請書編號： B08292
采購人：江門市景賢學校聯系人***
聯系電話： 8071860 傳真電話：***
開始詢價日期： 2008-6-10 截止報價時間： 2008-6-12 14:30:00
交貨時間：采購卡生效后兩天內交貨地點：景賢學校校內
詢價需求：
詳細序號貨物名稱參考品牌規格型號參考單價數量總價
1 教學設備   Educlick/IRS   /      ￥16900元 6套￥101400 元
技術性能一、活動管理系統 1. 可以遙控器操作活動程序及簡報軟件(PowerPoint) 2. 逐題實時統計：顯示各題答對錯數目(通過率)，各題各選項的選擇數量，于每題施測后馬上統計顯示。 3. 成績統計總表：可隨時調閱個人各題分數加總、個人得分加總、全班總分與平均。 4. 評量活動：可運用事先建立試卷，自動呈現題目與選項，應用于教學中的形成性評量。 5. 搶答活動：可運用事先建立試卷，自動呈現題目與選項，應用于分組或個人競賽。 6. 搶權活動：事先建立好試卷，自動呈現題目，可應用于讓學生自行表達答案，老師決定對或是錯。 7. 即問即答：由老師口述或以黑白板、書面呈現均可，可應用于臨時性的問題或票選表決。 8. 發問模式：不需事先建立試卷，屬于問答性質，可應用于讓學生發問的時候使用。 9. 挑人作答、挑組作答：可隨機數挑選班級學生，可應用于隨機選學生答題。 10. 調查、問卷功能：可運用事先編輯問題，可應用于沒有標準答案的問卷使用。 11. 評量、搶答、搶權、即問即答、挑人作答可混合使用。 12. 個人記名：施測時，每題每個人回答問題的結果會馬上顯示出來。 13. 倒數計時：以倒數計時方式呈現作答時間，以紀錄學生學習程度。 14. 作答記錄調閱：自動儲存與調閱，以科目、時間次序儲存活動記錄，可隨時調閱查看學生各題詳細作答記錄和每題人數統計資料，并方便老師檢討。 15. PowerPoint應用功能：可利用PowerPoint做為教材，于教學時開啟檔案進行評量活動，且能夠在PowerPoint中事先或于教學同時設定作答選項。 16. 學生作答歷程可自動與手動上傳至與本系統搭配至學習歷程數據庫網站系統，整合學生之學習歷程。 1套二、教材管理系統 1. 試卷編輯：自行出題編輯試卷或從別處取得試卷檔案直接使用。 2. 題目編輯：文字式與多媒體式，題目可以使用純文字式以及混合影片、動畫、插圖、聲音、HTML等，亦可指向超級鏈接。 3. 題目、選項都可插入多媒體模式。 4. 匯入CSV檔案試卷：可匯入依指定格式建立的CSV文字文件，方便轉換現有題目。 5. 支持RTF格式，支持由Word、PowerPoint的圖文格式。 6. 試卷可上傳至與本系統配合之學習歷程數據庫網站系統使用。 1套三、教師班級管理系統 1. 班級信息與系統設定：測試遙控硬件系統是否正常工作及設定編號對應關系。 2. 遙控器測試：使用者按下遙控器時，會顯示識別碼。 3. 班級與老師信息設定：可指定多組的班級與任課老師信息，以適用于共享教室內。 4. 座號與遙控器識別碼設定與變更：可指定任一遙控器和任一座號配對起來。 5. 分組位置：可指定學生實際分組組別與定組名。 6. 老師用遙控器設定：可重新指定任一遙控器設為老師專用之遙控器，因應老師專用遙控器損壞或遺失。 7. 系統環境設定：可設定系統執行時是否會先詢問班級、作答模式及作答時間設定、儲存考卷的路徑、施測時的字型、顏色及大小。 1套四、報表記錄管理系統 1. 統計資料打?。嚎芍苯哟蛴「黜椨涗浀慕y計數據，其中「活動紀錄總表」、「評量成績表」可輸出標準之電子電子表格格式(.CSV)，供老師自行彈性處理。 2. 活動紀錄總表：個人每題的作答選擇與花費時間、各題分數加總、個人得分加總、全班總分與平均。 3. 評量成績表：全班學生的成績列表，包括全班平均分數、標準差、中數、眾數、合格及不合格人數(比率)、個人成績、名次、答對答錯題數，可依成績、座號、姓名排序打印。 4. 班級歷次成績追蹤表：以曲線圖呈現全班逐次評量結果，用以追蹤全班學習效果的變化。 5. 個人歷次成績追蹤表：以曲線圖呈現每個學生逐次評量結果，用以追蹤個人學習效果的變化。 6. 班級試卷作答明細表：列出全班每一個題目的答對率、答對人數等統計數值及標準答案，提供老師了解全班的學習狀況。 7. 個人試卷作答明細表：列出個人每一個題目的答題選項及標準答案，提供老師或家長了解學生的學習狀況，可做為復習之用。 8. 逐題作答紀錄表：逐題列出學生的答題情況，用以判斷題目對學生的難易度及了解性。 9. 多次成績比較表：可挑選要比較的單次成績做對照。 1套五老師遙控器 1. 尺寸與重量：寬4-5cm、長8-9cm，少于60公克。 2. 輸入：15個按鍵。 3. 按鍵：導電橡皮。 4. 預設識別碼：255 號 5. 有效發射角度：15度(左右)。 6. 有效距離：10公尺。 7. 電池：3V圓形鋰電池CR2032。 8. 穿帶孔：2個。 1個六、接收器 1. 可接收并識別第5、7項所發出的信號，透過通信界面傳送訊號給計算機主機 2. 最長可接收的距離10公尺（含）以上 3. 一公尺內水平無向接收 4. 具有標準的0.25英吋螺絲座可固定于支架上 1個七、學生遙控器 1. 尺寸與重量：寬4-5cm, 長8-9cm，少于60公克。 2. 按鍵：導電橡皮。 3. 輸出：輸出紅外線信號 4. 輸入：15個按鍵。 5. 識別碼：同一套每個反饋裝置需有唯一編碼，以識別使用的學生。 6. 有效發射角度：15度(左右)。 7. 有效距離：10公尺。 8. 電池：3V圓形鋰電池CR2032。 9. 穿帶孔：2個。 60個八、網絡功能（拓展）具有網絡學習功能，學生可以在課后進行網上學習，老師也可以通過網絡進行教學，學校和家長可以通過這個平臺了解學生的學習情況和老師的教學情況，使學生、家長、老師、學校都可以利用這個平臺增進溝通，使其成為一個學習信息交換中心。
售后服務要求一、保修期限廠家保證3年免費7*24小時上門保修服務，保修期內??（保修期自擁護單位驗收之日起計算）二、技術支持廠家提供三年免費現場技術支持服務和技術咨詢服務。三、產品維護服務 1．定期維護：設備及系統定期（不超過6個月）檢查維護； 2．緊急維護：設備及系統在使用過程中出現問題，廠家在受到用戶的函、電話后，將及時派人趕赴現場處理。用戶提出售后服務請求后，及時答復，時限為24小時，并在12小時內到達現場，24小時內解決問題。四、培訓計劃（具體時間與地點由雙方商定）培訓分為以下三個步驟：第一步：基礎培訓（系統和硬件安裝、調試完成以后，一周內完成） 1．“互動反饋教學法”的理論引導。 2．硬件介紹。 3．軟件平臺介紹。 4．緊急問題與常見問題的解決。預期目標：通過第一步的培訓，使教師清晰“互動反饋教學法”的原理，并且能進行基本操作，可以運用系統和設備展開常規教學。第二步：策略性培訓（在老師使用兩周后對逐個學校、逐個教師進行培訓，培訓時間由廠家與學校預約，培訓在兩周內完成，分成多個課時進行。 1．對問題設計的培訓。 2．應用過程中，各學科使用系統的策略培訓。 3．答案選項設計培訓。 4．《如何運用系統優化教學系統》講座。預期目標：使教師能熟練掌握系統和設備的使用，并且能靈活掌握運用的策略，引導教師優化教學設計。第三步：交流分享 1．廠家邀請國內已取得成果的優秀教師演示課例，與使用教師進行面對面的探討。 2．廠家邀請廣東省教學研究方面的專家聽課、評課，針對系統在教學中的運用技巧進行研討，并指導學校開展課題研究。預期目標：使教師對系統有更深層次的了解，啟發教師對反饋教學法的深入思考和探索，創新教學設計和教學模式。第四步：深入指導對單個學校進行培訓、個案分析，并且解決老師在使用中所遇到的新問題。預期目標：解決新問題，使每位老師能結合自己的教學思路，創新使用方法，提高課堂實效
備注

采購預算：
￥101400 元人民幣

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