信息網教育資源庫招標公告

尊敬的供應商：

根據《中華人民共和國政府采購法》的規定，合肥市政府采購中心受合肥市電教館的委托，擬就合肥市教育信息網教育資源庫（數字圖書館）項目進行政府采購。

一、    采購項目內容： （詳見后附件）

二、    供應商資格：

1、   具有獨立承擔民事責任的能力；

2、   具有良好的商業信譽和健全的財務會計制度；

3、   具有履行合同所必需的設備和專業技術能力；

4、   有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄；

5、   參加政府采購活動前三年內，在經營活動中沒有重大違法記錄；

三、    供應商須提交的談判資料內容：

1、   經年檢有效的營業執照和稅務登記證的復印件或影印件；

2、   法人代表授權書（原件，若法人代表本人參與談判則不需此件）；

3、   類似項目案例證明（合同、用戶報告等）（如果有的話）；

4、   上一年度財務報表（資產負債表、損益表）；

5、   其他談判供應商認為合適的資格證明材料（如果有的話）；

6、   交貨期、保修期及產品質量承諾。

7、   應提供所投設備詳細的規格、配置、技術參數、報價等清單（談判供應商須對各技術參數做詳細說明，不能只填寫“達到”或“響應”）。

注意：

談判供應商應確保上述證明文件的真實性、有效性及合法性，否則，由此引起的任何責任都由談判供應商自行承擔。

四、談判時間和地點：

1、談判日期：2006年8月31日9：30分

2、談判地點：合肥市政府采購中心

五、接收報價書日期：2006年8月31日9：30分之前（報價書要求正本1份，副本4份，必須密封且外信封蓋有騎縫章）

六、談判文件發售辦法：

1、發售時間： 2006年8月18日--2006年8月31日(不含雙休及節假日)

上午8：00－12：00，下午3：00－6：00

2、發售地點： 合肥市政府采購中心采購一組

3、談判文件價格：200元

請貴公司直接前往我中心購買，售后不退。

七、談判保證金辦理方式：

1、參加談判的供應商應在談判開始之前，提交金額為2000元人民幣的談判保證金，作為談判的一部分。談判保證金可采取下列任何一種形式：

（1）             現金

（2）             轉帳支票（應提交加蓋銀行轉訖章的轉帳單）。

2、談判開始時，對于未按要求提交談判保證金的報價（轉帳支票以銀行受理單按時遞交至采購中心為準），采購中心將予以拒絕。

3、采購中心將在成交通知書發出后五個工作日內退還未成交供應商的談判保證金，在采購合同簽訂后五個工作日內退還成交供應商的談判保證金，不計利息。

4、下列任何情況發生時，談判保證金將不予退還：

（1）成交供應商未在規定期限內簽訂合同；

（2）成交供應商未在規定期限內提交履約保證金。

七、供應商須知：

1、   應確保其所提供的談判資料的真實性、有效性及合法性，否則，由此引起的任何責任由其自行承擔。

2、談判小組首先將對各供應商基本資格進行符合性審查，同時對談判資料的響應性進行初審，未通過初審的供應商將不參與談判。

3、談判小組將與供應商就一次報價、設備配置及售后服務等內容進行談判，但二次（或者最后一次）書面報價是簽訂合同的最終依據。談判小組在綜合考慮報價、設備性能、技術指標、資信及服務等因素的基礎上推薦成交供應商。

4、成交供應商應在合同簽訂前向我中心提交合同總價5%的履約保證金（期限一年）。

5、供應商對本函如有不清楚之處，請及時與我中心聯系，我中心將盡快予以答復。

八、付款方式：設備安裝調試完畢經采購單位驗收合格后，采購中心負責將相關付款資料報送相關部門，審核后由國庫支付中心一次性支付合同款。

九、聯系方法***

單位：合肥市政府采購中心

地址：***

本項目聯系人***

電話：***

傳真：***

開戶行：合肥市商業銀行阜南路支行；

賬號：21312080004371 

合肥市政府采購中心 

二○○六年八月十八日

 附件：采購需求

一、項目介紹

（一）項目建設內容

1.數字圖書館管理平臺的建設；

2.電子圖書庫的建設。

（二）建設數字圖書館的宗旨

中小學圖書館為中小學教育教學提供重要資源，具有學生課外閱讀寶庫、教師教研基地的重要作用。2003年5月教育部上發《中小學圖書館（室）規程（修訂）》的通知，其中更是明確指出“要進一步加強中小學圖書管理工作，加強中小學圖書館（室）的建設，使其規范化、科學化和現代化，作為教育圖書管理工作的一項中心工作來抓”，并要求“進一步加大對中小學圖書館（室）建設的經費投入?！?在中小學圖書館現代化建設中，建設數字圖書館是必然趨勢。通知中還明確提出，“中小學圖書館（室）的現代化是中小學教育現代化的重要體現，各地要將中小學圖書館（室）的信息化建設作為教育信息化建設的一項重要內容。要加強數字圖書館和圖書資源中心的建設。對建有或在建局域網或城域網的地區，要以某個中心學?；蚪逃块T網絡中心為依托，建設圖書中心，輻射周邊學校，實現資源共享?！?/p>

因此，合肥市教育城域網數字圖書館的建設宗旨，就是基于全市的教育網絡，建設全市集中式的數字圖書資源中心，實施信息技術環境上的素質教育與創新教育，培養學生、教師以及全民的信息素養，推進教育信息化進程，促進教育城域網資源共享，提升市教育城域網的應用水平。

（三）數字圖書館建設目標

1.為中小學教師及學生提供豐富、優質、正版的電子圖書

市教育城域網數字圖書館作為全市性的數字圖書資源中心，應為全市的教學管理者、教師、學生、以及學生家長提供正版的優秀的數字圖書。

相對于傳統圖書，數字圖書館最新出版的電子書可以給教師與學生提供最新出版的教育教學用書，而相對于互聯網，數字圖書館給師生提供有針對性的、健康的、正規出版物，保證資源的質量。

2．建設管理方便簡捷的數字圖書館管理平臺

要求市教育城域網數字圖書館圖書管理平臺能夠提供給管理者快速便捷地管理各種圖書信息的工具，方便的為讀者提供網上數字圖書的借閱服務，提高工作效率和管理水平，減輕工作強度。

3．為讀者提供功能全面、友好的閱讀軟件。

市教育城域網數字圖書館提供給廣大師生的閱讀軟件，應界面友好，人性化設計，圖書顯示清晰。適應在電腦上閱讀的需要，能按頁翻或半頁翻，或應讀者需要進行放大或縮小。讀者在數字閱讀中進行檢索、書簽、圈注、加亮、畫線、拷貝、批注等各項操作，遷移紙書讀書習慣，保證閱讀的質量?？蓪栝唸D書進行管理，要方便讀者進行還書與續借。

（四）教育城域網的設計與實施原則

建設合肥市教育城域網數字圖書館，要考慮各個方面的因素，堅持如上五個建設原則。

1.系統具有技術先進性，健壯穩定

這是建設市教育城域網數字圖書館必須堅持的重要原則。教育城域網數字圖書館是全市集中式的圖書資源中心，最終將面向全市所有學生和教師，這就要求整個系統在設計和開發時應充分考慮巨大的并發訪問壓力，因此，要求系統承建商必須在服務器性能配置、拓樸結構優化、設備冗余及數據備份、操作系統及數據庫軟件配置、系統處理并發流量的性能優化等方面提出具體的、可操作的設計方案，并對隱患點做出具體的技術改進。

2.正版無法律隱患

建設城域網內的數字圖書館，要保證全市師生甚至家長的閱讀需要，盜版電子圖書館中的圖書不僅質量低，而且和盜版紙書一樣侵害作者、出版者與讀者的利益，在城域網范圍內大規模的應用，如果作者或出版者追究起來，就將涉及法律等相關問題。國內已經有公共館或高校圖書館因為使用盜版電子書而被訴訟的案例。為了保證數字圖書館的正常使用，選購正版電子書是城域網資源建設必須堅持的原則。

3.電子書質量高

要求電子書清晰高，保障閱讀質量。電子書的內容質量應該與出版紙書同等的質量標準，不允許有掃描后丟字、漏字、錯字不清晰等問題。顯示清晰，文字沒有鋸齒毛邊，放大以后依然清晰，行與頁版式清晰，保護師生視力。提倡“綠色的數字圖書館”，培養學生現代閱讀習慣的同時保護學生健康。

為保證合肥市教育城域網擁有豐富的符合全市師生不同需要的電子圖書，所以合肥市首次采購的電子書至少8萬種，備選電子書至少15萬種。

4.可持續發展

這是建設數字圖書館最為關鍵的一條。教育城域網中數字圖書館應用的關鍵是資源的持續更新，隨教育發展而發展。只有不斷添加新的資源，才能讓數字圖書館常青。所以建設數字圖書館必須堅持可持續發展原則，要求廠商每月基本能夠提供5000～10000種新書，并書面保證如用戶需要，半年內同步出版的部分新書能夠以最優惠價格進入合肥市教育城域網數字圖書館。

5．統一規劃、分步實施原則

教育信息網絡建設是一個教育信息化整體推進的過程，應在一個統一的目標指導上，按照統一的規劃的指導上分步實施。數字圖書館作為其中重要一項工程項目，具有很強的持續發展特征，也需要做到統一規劃，分步實施?？梢韵瓤紤]滿足中心校、或建設有校園網連通城域網的學校師生閱讀需要，而后在逐漸發展，為全市學校以至于家長服務。由于數字圖書館中的系統平臺與電子書都有隨應用而發展的空間，所以隨著應用量的增大，要求其技術應相應改進。

二、技術要求

(一) 數字圖書館系統技術要求

1.系統技術應滿足下述要求

豐富的檢索功能

系統必須提供快速查詢、高級檢索、分類導航、全文檢索、跨庫檢索、關聯檢索等豐富檢索功能。

基于個性化服務的門戶技術

用戶個性化服務：提供多種功能模塊供用戶根據自己的需求隨意定制頁面。

讀者個性化服務：提供個人圖書館服務，包括收藏夾、借閱歷史、預約歷史等。

基于Web2.0的網站應用技術

    Web2.0是以Blog、TAG、RSS、wiki等社會軟件的應用為核心，依據六度分隔、xml、ajax等新理論和技術實現的互聯網新一代模式

l           網頁數據聚合技術

將本資源管理平臺中已有資源與提供服務的其他資源系統進行網頁數據聚合；

讀者在本資源管理平臺系統中查詢時，也可以同時查詢到產品網站上可供讀者免費閱讀的其他電子圖書資源。

l           系統開放性和數據互換接口

支持標準接口： XML、CNMARC、OAI、MARC21、OpenURL、EACC

實現單點登陸、用戶統一認證，便于城域網等單位數據的無縫集成。

l           其他新技術應用及展望

讀者權限管理；應用統計報告

基于.net架構；支持unicode，支持多語種；

MyLibrary功能，全面支持web2.0，成為個人圖書門戶

書評、討論內容的推送與共享；

l           具有數字版權保護技術DRM,即通過加密、信息安全傳遞等技術，防止數字信息的非法拷貝、非法打印和散發。

l           系統支持下載離線閱讀和在線瀏覽電子書的功能。

l           電子書保持紙書原有的版式和原貌。

l           電子書高保真顯示，越放大越清晰。

l           閱讀器具廣泛的兼容性，可以閱讀多種格式的數字資源，如CEB、PDF、TXT、HTML等。

l           圖書按照《中國圖書館分類法》分類，并支持常用分類。

l           管理員可以授權限定范圍內的讀者上載閱讀。

l           讀者界面簡單易用，可以加亮、圈注、標記、書簽、部分摘錄。

l           提供標準接口，可與圖書館自動化系統連接。

2.電子圖書資源

提供的電子圖書要求滿足下述要求：

l           所有電子書必須是正版資源，參加的供應商必須書面承諾所本項目提供的電子書所均是正版。

l           所有電子書不能是掃描文件。

l           電子書的閱讀不能局限于計算機，還可以在NC以及手持閱讀器等多種設備上閱讀的方便性和優越性，數字圖書館提供商應該有手持閱讀器的解決方案。

l           數字圖書館提供商在本項目實施過程中必須一次性提供給合肥市教育城域網數字圖書館使用的符合上述1、2兩項條款要求、符合合肥市中小學校教育教學需求的電子書數量至少15萬種可以供用戶自由選擇8萬種，附上具體的電子書目錄。

l           提供的電子書必須符合國際電子書標準組織OEB的標準，以保證合肥市教育城域網數字圖書館的可持續發展以及與國際標準數字圖書館的接軌。

l           數字圖書館產品必須具有2個以上地市級教育城域網成功應用案例。

l           參加的供應商必須提供廠家的授權或者經銷代理證明。供應商應提供具體的本地化服務方案。

合肥市教育信息網教育資源庫（數字圖書館）采購清單